期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《基于核心素养下的学案教学研究》的课题结题报告
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新时代教学,课题的研究有助于引导学生深入探究某一话题;有助于了解学生对知识与技能理解和掌握的情况,了解学生对事物的看法,观点和意见;有助于学生展示自己的聪明才智,创造性地运用知识,使用语言,将知识融会贯通,提升自身应变能力和表达能力;有助于调整注意力的取向,把学生的注意力引导到正在讨论的话题上来;给后进学生提供一个绝佳的机会,锻炼自己,学习他人。
作者
无
杨鲜枝
谢君玉
高振华
孙淑珍
苏满东
李慧敏
王小青
李晓倩
赵洁
杨丽红
张泽华
王丹
机构地区
内蒙古呼和浩特市教研室
内蒙古师范大学第二附属中学
不详
出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第2期252-253,共2页
关键词
核心素养
后进学生
学案教学
应变能力
融会贯通
知识与技能
表达能力
提升自身
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
范瑞银.
转化后进生,任重而道远[J]
.新一代(理论版),2019,0(16):71-71.
2
康青.
现阶段高中英语教学存在的问题分析及解决建议[J]
.科技资讯,2019,17(20):135-136.
3
刘戈.
英语教学中交际能力与语言知识关系的研究[J]
.高教探索,2019(9):82-88.
被引量:3
4
乔敏.
语境、语法与语文核心素养的养成[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2019(9):1-1.
收藏界(名师探索)
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部