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课外阅读视角下的小学语文作文教学模式思考
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摘要
在素质教育模式的影响下,小学语文教学工作得到了人们的重视一关注,语文教学工作落实情况直接关系到我国小学生综合素养的提升,还影响着下学生的思考模式及学习习惯养成。加强课外阅读力度能够有效提升小学语文作文教学水平的提升,该文在课外阅读视角下提出了小学语文作文教学模式。
作者
郭建新
机构地区
济南市师范路小学
出处
《神州》
2019年第28期127-127,共1页
关键词
课外阅读
小学语文作文
教学模式
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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