试论如何在小学语文教学中渗透德育理念

在新课改不断深化的过程中,我国不同阶段的教育工作都受到新课改理念的影响,对于学生发展的全面性具有了更多的关注。学科教学的应用,不仅需要引导学生对于学科的知识进行掌握以及学习,更需要引导学生在学习的过程中完成自我的发展,使得自我的品格得到塑造。因此,不同的学科与德育教育的结合,就成为教学中关注的重点之一。基于此,本文对于小学语文教学中,德育理念的渗透进行探究,根据实际的状况,阐述相关的渗透途径。