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浅谈如何培养农村小学高年级学生课外阅读能力与习惯
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摘要
新课程标准明确的指出,各小学生的课外阅读字数总量不能少于一百万字。可见,课外阅读对小学教育的是多么的重要。随着我国近年来经济水平和人们生活水平的不断上升,国家对农村小学教育的教学要求越来越高,对小学学生的全面素质发展越来越重视。而课外阅读能力作为小学生素质中的一种,其对小学生培养自主学习能力,激发小学生学习热情具有非常重要的推动作用。
作者
张卫青
机构地区
云南省保山市龙陵县碧寨乡新林完全小学
出处
《神州》
2019年第28期212-212,共1页
关键词
农村小学
阅读
习惯
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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