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让歌谣开启高效有趣的英语新课堂 被引量:1

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摘要 歌谣为学生学习英语开辟了一条轻松高效的途径,在英语课堂上具有极高的利用价值。在英语教学中,教师要选择与教学内容相关的歌谣,组织学生开展不同形式的吟唱,让学生通过歌谣感知英语知识,练习语言技能,增强综合能力。
作者 刘吉德
出处 《小学教学参考》 2019年第30期72-73,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching

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