特殊家长学校在家庭教育指导工作中的应用初探——以日照市特殊教育学校为例

进行家庭教育指导工作有多种多样的途径与方式,本研究立足学校特殊家长与特殊学生的实际,选用”家长学校“这种组织方式对特殊学生家长进行再培训,提高他们的基本素质与家庭教育水平,更好的配合学校促进学生更高质量的全面发展,为社会减轻负担,共建和谐社会。