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高等教育教学管理评价中过程性评价的运用
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摘要
在高校教育教学管理与评价体系中,推进过程性评价能够更大程度改进高校教育学生管理与教学管理过程中存在的诸多不足,相较于结果性教育而言,过程性教育具有实时性,在教学环节中起到实时改进与创新的作用,本文拟在教育管理与改革中针对教育过程性评价进行深入分析与研究,最终得到在高校教育体系中过程性评价应用的诸多举措。
作者
谭正辉
机构地区
昆明医科大学
出处
《青年与社会》
2019年第28期91-92,共2页
Young Society
关键词
高校教育
过程性评价
教学环节
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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