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当代大学生就业价值取向及教育对策研究
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摘要
大学生正好处在三观形成的重要阶段,他们具有理想、激情以及信念,同时也具有较强的可塑性,可是就目前来看,当代大学生就业价值取向不仅有积极的,也具有消极的方面,而为了能够改善消极的就业价值取向,本文则对当代大学生就业价值取向现状、形成因素进行了分析,然后基于此提出了具体的教育对策,希望能以此来促进大学生全面发展与进步。
作者
林泽茂
机构地区
贵州医科大学
出处
《青年与社会》
2019年第28期258-259,共2页
Young Society
关键词
大学生
就业价值取向
教育对策
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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