“互联网+”背景下辅导员开展思政工作的探讨

随着时代的快速发展,互联网技术已经被普遍应用,也逐渐成为很多大学生获取社会各方面信息的重要工具,网络信息也直接影响更多高校学生的思想,有其积极地一面也有一部分消极的影响。所以我国高校教学中很多辅导员已经开始借助互联网信息技术创新性的进行高校学生思政教育工作。在互联网技术的大背景下,高校的辅导员需要逐渐转变自身的工作方式和工作态度,进一步正确认识互联网技术的优劣,对大学生的思想教育采取创新的教育方式。从而提升思政教育的水平和质量,推动大学生成为符合社会发展的人才。文章针对“互联网+”背景下辅导员的思政工作如何开展进行探讨。