从母语到音乐

From native language to music

柯达伊教学法所倡导的“母语音乐教育”,不仅要求用本民族的传统民歌作为国民音乐教育的主要教材,还要求在教学过程中从学生的母语导入节奏和音高等观念,并指导他们根据母语的语音特征进行初步的音乐创作。如何从母语导入音乐是实行母语音乐教育的关键之一。本文以汉语普通话以及西部裕固语为例,初步探讨了汉藏语系及阿尔泰语系诸语言从母语导入音乐的途径。