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摘要
随着《普通高中语文课程标准(2017年版)》的颁布,语文教学呈现新的面貌,一线教师在教学上有更大的施展空间,也面临更多的挑战。2019年秋季,统编高中语文教材在北京、上海、天津、山东、辽宁、海南六省市试用。拿到新教材,一线老师最关心怎么用。本期《关注》特约文章,请教材总主编温儒敏解读统编高中语文教材特色和使用建议;请既参编教材又参与试教的北师大二附中名师何杰谈教学体会和建议。
作者
易英华
机构地区
不详
出处
《语文学习》
2019年第9期88-88,共1页
关键词
高中语文教材
一线教师
试教
语文教学
新教材
温儒敏
一线老师
高中语文课程标准
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
温儒敏.
聚焦统编高中语文教材[J]
.语文学习,2019,0(9):4-10.
被引量:49
2
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被引量:1
3
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4
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教师专业发展面临新挑战——读《问题解决学习品质的培养之道》系列文章有感[J]
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5
吴泓.
让学生有趣地读整本书[J]
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6
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大力推进人才强企工程 为打造世界一流提供人才支撑——访集团公司人事部主任余夕志[J]
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7
戴健.
从建构角度看整本书阅读教学的独特性——以《红楼梦》教学为例[J]
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8
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核心素养引领下高中语文教与学方式的转变[J]
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9
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10
吴欣歆.
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.语文学习,2019,0(9):36-37.
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