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提升家庭生命教育指导有效性的实践与研究
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摘要
就目前家庭生命教育指导现状而言,家长的重视程度不够,有些家长虽然重视却不知如何开展;学校对于家庭生命教育缺乏有效指导,导致家庭生命教育无法有效开展。本研究在学校开展家庭生命教育指导实践的基础上,提出提升家庭生命教育指导有效性的措施。
作者
沈俊佳
机构地区
上海市辽阳中学
出处
《现代教学》
2019年第19期16-17,共2页
Modern Teaching
关键词
生命教育
家庭生命教育指导
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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