寄情于文,书写感恩——小学语文作文教学落实学科育人目标的实践与思考

作文教学一直以来是小学语文教学的难点,将品德教育与作文教学有机结合,助力学生写作能力提高的同时,落实学科育人目标,使两者相辅相成,值得语文教师深入思考与实践。小学语文作文教学需要在分析学情的基础上,确定学科育人主题,通过精心设计与巧妙实施教学环节,引导学生感悟、实践与思考,在落实学科育人目标的同时,促进学生写作能力的提升。