GeoGebra软件在中学物理教学中的应用被引量：2

Application on GeoGebra Software in Middle School Physics Teaching

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摘要介绍了GeoGebra软件解决中学物理教学难点的几个应用实例,凭借其能创造具有极佳动态性的物理情境,可有效解决中学物理教学的难点,突破传统教学的局限性.

作者邓莹莹闫慧娟张计才 Deng Yingying

机构地区河南师范大学物理学院鲁山第一高级中学河南师范大学附属中学

出处《物理通报》 2019年第10期120-123,127,共5页 Physics Bulletin

关键词 GeoGebra软件中学物理教学应用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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2殷正徐,吴伟.Geogebra软件在高中物理课堂教学中的应用案例分析——以简谐振动和机械波为例[J].物理教师,2017,38(10):70-73. 被引量：27

二级参考文献5

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4张赛男,周延怀,邵新一.基于Geogebra的辅助物理教学研究[J].软件导刊,2012,11(6):199-201. 被引量：8
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共引文献28

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8陈林,桑芝芳.GeoGebra软件在磁场教学中的案例分析——以磁场“动态圆问题”为例[J].中学物理,2020,38(5):50-53. 被引量：12
9陈林,桑芝芳.GeoGebra在高中物理教学中的应用——以“共点力动态平衡”为例[J].物理之友,2020,36(4):13-15. 被引量：2
10陈林,桑芝芳.基于GeoGebra对两道动态平衡问题的深入思考[J].中学物理教学参考,2020(9):45-47. 被引量：2

同被引文献5

1靳菲菲,侯艳.GeoGebra软件对中学数学课堂的影响[J].科协论坛（下半月）,2012(1):180-181. 被引量：12
2江宁.分析点光源绕凸透镜两倍焦距点圆周运动时实像的运动轨迹[J].数理化学习,2018(12):45-46. 被引量：3
3张安军.应用微课突破物理教学难点案例——以应用GeoGebra软件演示论证向心加速度方向为例[J].高中数理化,2019,0(6):40-41. 被引量：1
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5王伟朋.GeoGebra软件在高中物理教学中的应用--以动态演示带电粒子在速度选择器中的偏转为例[J].物理通报,2022,51(6):142-146. 被引量：6

引证文献2

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二级引证文献1

1孙小茴.基于GeoGebra软件的初中数学课堂教学研究[J].数理化解题研究,2022(26):56-58. 被引量：2

1王运行.基于GeoGebra软件蒙特卡罗方法的实现[J].高考,2019,0(33):168-168.
2田稀彤.初中物理生活化课堂教学策略研究[J].科普童话（新课堂）,2019,0(37):150-150. 被引量：1
3孙涛,王秀梅.以“激趣入境”为起点构建物理高效课堂[J].中学物理教学参考,2019,0(12):6-7.
4李雪梅.创设初中物理教学生活化情境[J].中学课程辅导（教师教育）,2019,0(13):84-84. 被引量：1
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6华兴恒.平行四边形法则特性的妙用[J].中学生理科应试,2019,0(8):23-24.

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