摘要
每年的学业水平测试不但承担着检测一个初三学生是否达到毕业标准的任务,而且有为高一级中学选拔优秀人才的双重使命.因此学业水平测试题目既要全面考查初中阶段应知应会的基础知识、基本技能和情感态度价值观,而且要考查学生是否会灵活运用数学知识在数学思想指引下解决基本问题,是整个命题团队集体教研、集体探讨形成的智慧结晶.因此,研究每一年的学考为初三的数学老师指明了教学方向.我今年又送了一届毕业班,有幸被选中参加了中考阅卷,在紧张的阅卷过程中看到数以万计的学生答题情况,和其他阅卷老师交流讨论学生的答题思路收获很大.下面就2019年济南市中考第27题的设计谈谈个人的感悟.
