摘要
目前,伴随着当前我国社会经济的不断发展,大众创业热潮也不断提升,教育部门针对当前创新创业教育也提出了更高的要求。因此,本文针对现存的创业经营课程进行了对比,并对其中存在的弊端和缺陷进行了分析。同时也探讨了当前创新创业教育训练内容中一些课程设计原则,更好地基于当前竞争实际强调课程内容、教学手段、组织情况深度,使当前信息化管理内容在符合互联网时代对人才需求上,提升学生的逻辑思维能力和实际应用能力。
出处
《中国管理信息化》
2019年第20期76-77,共2页
China Management Informationization