高中语文作文教学质量提升的策略研究

语文新课标指出:学生要留意身边发生的事,乐于进行书面表达,增强自己对作文的自信心;要懂得写作的目的是为了更好地表达自我以及与他人交流。在高中语文教学过程中,很多学生对作文有一定的畏惧心理,认为作文太难,看到文题之后没有写作灵感,也找不到相应的素材,想写却写不出来,逐渐对作文失去兴趣和信心,不再喜欢作文。作为高中语文教师,我对作文教学工作任务的艰巨深有体会,现结合多年的教学实践,从激发学生写作兴趣、培养学生作文基础能力、写作习惯以及创新能力四个方面,对如何指导学生写作和提升作文教学质量谈一谈心得体会。