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思维导图在美术教学中的应用

The Application of Mind Map in Art Teaching

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摘要思维导图通过图画和线条的形式把人的形象思维和抽象思维结合起来,使绘画主题更加突出、绘画步骤更清晰。思维导图引入美术教学能够有效拓展学生的空间思维,激发学生的创造性思维,使学生手脑并用能力提高。

作者马金萍腾维九 Ma Jinping;Teng Weijiu

机构地区景泰职业中等专业学校景泰县第一中学

出处《文化产业》 2019年第12期63-64,共2页 Culture Industry

关键词美术思维导图创造潜能

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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