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“产学研”视角下如何开展高校教师继续教育
被引量:
6
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摘要
“产学研”合作教育是科研、教育生产不同社会分工在功能与资源优势上的协同和集成化。继续教育是高校教师提升教育教学能力不可或缺的再教育。两者能够产生怎样的火花?在“产学研”合作教育的视角下,应该如何来看待高校的继续教育发展?对此进行了相关的研究调查,并得出了利用“产学研”合作来丰富高校教师继续教育的教育资源、完善继续教育机制、规范继续教育管理的结论。
作者
关洪海
机构地区
牡丹江师范学院教育科学学院
出处
《中国成人教育》
2019年第15期90-92,共3页
China Adult Education
关键词
“产学研”
高校
教师发展
继续教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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