依托地方文化优势提升中等艺术学校学生人文素养的实践探索

地方优秀传统文化在提升中等艺术学校学生人文素养过程中具有独特的优势,中等艺术学校可以通过地方特色人文教育课程建设,将传承地方优秀传统文化与学生专业素养培养有机融合,在校园文化建设中加强地方优秀文化的渗透等途径,提升中等艺术学校学生的人文素养。