信息技术支持下的技校英语教学探索

技工院校英语教学一直是令师生困扰的问题,如何让英语教学有趣、有效,是广大一线英语教师苦苦探索的课题。“互联网+”背景下,信息技术的普及给技校师生提供了一种渠道,使用信息技术能有效地辅助英语教学。文章以2018年浙江省技工院校教师教学能力大赛获奖作品We are going to work as packagers on the assembly line一课为例,从教学分析、教学策略、学习过程、学习效果等方面来说明信息技术的合理运用能提升英语教学效果。