摘要
基因工程作为现代生命科学的核心,是每个生物领域研究生必须掌握的一门理论性和实践性都较强的基础课程。本文以《基因工程原理与方法》为例,对研究生基因工程的教学改革进行了探索。根据研究生培养要求,从课程内容、学生水平、授课方式以及课程考核制度入手进行改革初探。使学生的文献查找能力、语言表达能力、文字写作能力以及实验操作能力得到锻炼,力求使每个学生的思维模式和学习自主能动性和创新性得到提高。
出处
《畜牧兽医科技信息》
2019年第9期176-177,共2页
Chinese Journal of Animal Husbandry and Veterinary Medicine
基金
兵团科技发展专项资金(2017BA044)