如何在高校数学课堂上实施“课程思政”

随着社会的发展,课堂教学中的思政教育已被各个高校纳入重点,对于枯燥、抽象、逻辑理论性强的数学学科,如何在课程教学中实施“课程思政”是高校数学教师亟需思考的课题。