社会主义核心价值观视角下少数民族地区高职院校民族传统体育的发展策略

本文论述社会主义核心价值观视角下少数民族地区高职院校民族传统体育的发展策略。从社会主义核心价值观与民族传统体育的逻辑关系出发,分析与梳理双方在价值理念、功能两个方面的联系,发掘两者相互融合的意义,并在此基础上,探讨在社会主义核心价值观下发展少数民族地区高职院校的民族传统体育教学的策略:遴选项目文化内涵,保障投入;强化师资道德修养,灵活教学;规范教材指导思想,明确目标;重视管理,激发学生主观能动性;完善考核体系,保证效果。