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浅析小学英语学习兴趣深层激发
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摘要
在小学英语课堂教学过程中,如何激发学生的学习兴趣、保持学生的学习活力成为一线英语教师关注的焦点。本文将从提高学习兴趣对于英语教学的重要性出发,结合教学实践,探究具体可行的教学策略,旨在切实提高学生的英语学习兴趣,打造高效品质课堂。
作者
王维新
机构地区
山东青岛永宁路小学
出处
《小学教学研究》
2019年第23期45-46,共2页
关键词
小学英语
学习兴趣
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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