歌唱训练对脑卒中后运动性失语患者言语及情绪的影响

Effects of singing training on speech and emotion of patients with motor aphasia after stroke

目的探讨歌唱训练对脑卒中后运动性失语患者言语及情绪的影响。方法选择脑卒中后运动性失语患者40例,随机分为常规组与歌唱组,治疗8 w,比较两组治疗前后西方失语症成套测验、焦虑和抑郁自评量表评定结果。结果治疗后,除常规组听理解评分外,两组其它WAB评分均显著提高(P<0.05),且歌唱组均高于常规组(P<0.05);两组SAS和SDS评分均显著降低,且歌唱组均低于常规组(均P<0.05)。结论歌唱训练对脑卒中后运动性失语患者的言语功能康复有促进作用,同时能改善患者的焦虑、抑郁情绪,提升患者主动参与康复治疗的积极性和增添治疗的趣味性,有利于言语治疗的开展。歌唱训练操作安全、便捷、经济实用,可在临床广泛推广。