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幼儿园课程游戏化初探 被引量:1

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摘要 幼儿园课程游戏化是教师把游戏渗透于课程中,以游戏为手段来组织、开展教学活动的一种教学方式。文章阐述了对课程游戏化的认识及课程游戏化的实施策略。
作者 王素红
出处 《青海教育》 2019年第10期52-52,共1页
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