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打造和谐快乐的化学课堂
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摘要
在初中化学教学中,教师要营造和谐的氛围,创设丰富的情境,让学生以愉悦的心情去感受多姿多彩的化学世界。教师要丰富教学方式,让学生以有趣的方式记忆枯燥的内容,以发现替代灌输,让学生从操作中体验成功的快乐。
作者
李黎雷
机构地区
江苏省滨海县五汛中学
出处
《学苑教育》
2019年第20期78-78,共1页
关键词
初中化学
快乐课堂
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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