初中历史教学中学生问题意识的培养探讨

培养具有创新精神的高素质人才是现阶段教育的核心。想要培养学生的创新精神,就必须求学生可以发现问题,并具备较强的问题意识。而作为初中的一门人文类学科,历史教学要求学生具备崇高的科学精神,并养成对问题进行独立思考的好习惯。在初中历史教学中,教师要重视学生的主体地位,要注重对学生的问题意识进行培养。所以,文章主要对初中历史教学中存在的问题进行了分析,并详细研究了在初中历史教学中,培养学生问题意识的教学途径。