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刍议信息技术在初中地理课堂中的有效运用
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1
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摘要
信息技术的日新月异,使得人们的工作更加高效、生活更加丰富。与此同时,信息技术也使得教育行业发生了空前的变化。本文将管中窥豹,聚焦初中地理课堂教学,以相关理论研究成果为指导,以相关教学典型案例为支撑,深入浅出地论述信息技术在初中地理课堂中的有效运用。
作者
齐丽娟
机构地区
吉林省长春市第一二三中学
出处
《教育界(教师培训)》
2019年第8期55-56,共2页
Education Circle
关键词
信息技术
初中地理
课堂教学
有效运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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