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初中道德与法治教学中培养学生法治素养的实践研究
被引量:
3
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摘要
法治素养是现代公民的基本素养,是人综合素质的重要组成部分。在法治中国建设的背景下,提升学生的法治素养具有重要的时代意义。文章基于当前学生法治素养现状和问题,分析在初中道德与法治教学中培养学生法治素养的策略。
作者
刘燕玲
机构地区
福建省漳州市第七中学
出处
《教师》
2019年第27期92-92,共1页
Teacher
关键词
道德与法治
法治素养
法治意识
法治实践
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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