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品诗词之妙 悟写作之道

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摘要 将写作教学和诗歌阅读结合起来,学生的写作兴趣较高,学习效果也会不错。一首优秀的诗词在为人们提供美的享受的同时,给人的启迪往往也是多方面的。由于人们对一首诗词的理解常常是见仁见智,为了教学,从为我所用的角度去解读诗词,有时也别有意味。从高一到高三,教师引导学生将写作与诗歌阅读结合起来,这样不仅学习了古诗词,而且指导了学生作文。下面是具体的读写结合的实例。
作者 王高年
出处 《作文(高中版)》 2019年第6期66-69,共4页
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