摘要
新时代伴随现代学徒制试点工作稳步推进,它已助推我国高等职业教育不断发展与完善,而且当前高职院校的专业建设也以现代学徒制模式为风向标,主要从专业的课程体系、教学模式、校企实训、校企教学等四个方面对金融管理专业进行建设。
出处
《科技创新导报》
2019年第19期193-194,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
2017年度湖南省社科基金教育学专项课题“现代学徒制背景下‘企业师傅’资格认证标准研究”（课题编号：XSJ17B13）
2018年湖南广播电视大学重点课题“高职院校现代学徒制背景下‘企业师傅’准入与退出机制研究”（课题编号：XDK2018-A-5）的阶段性成果
