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儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
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摘要
十年树木百年树人,教育事业是一国发展的重中之重。在我国经济建设的推动下,不论是家长,还是教师,都对教育事业给予了充分的关注。而儿童文学作为小学语文教学中重要的一部分,理应得到重视。为此,本文首先分析了儿童文学在小学语文教学中的现状,明确其中存在的问题,在此基础上,针对这些问题提出解决措施,希望能够激发起老师对儿童文学的重视,促进学生对儿童文学的热爱。
作者
王春玲
机构地区
肖家乡第一中心小学
出处
《神州》
2019年第30期115-115,共1页
关键词
儿童文学
小学语文
教学现状
对策
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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神州
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