音乐游考实验方案

作为少年儿童美育的重要组成部分,小学音乐教育必须侧重于兴趣和创造力的培养。小学音乐课不是为了把孩子们全都培养成音乐专门人材,而在于调节孩子们的身心健康,开发孩子们的潜能,激发孩子们的创造热情。艺术的根本精神正在于自由创造。