例谈“诗意课堂”主题实践展示课

本文以人教版语文六年级上册第六单元综合性学习“轻叩诗歌的大门”的教学为例,论述“诗意课堂”主题实践课的开展经验,提出重视经典诵读、制订计划、丰富知识、展示成果的教学建议,从而带给学生良好的古典文化学习体验。