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学生资助工作中感恩教育的实践
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摘要
本文从举办感恩活动创建感恩平台、实施学科渗透增加情感体验、加强家校联系发展家庭教育、开展课外实践促进社会教育等角度入手,论述开展受助学生感恩教育的策略。
作者
韦福森
韦焕晓
程受颂
机构地区
南宁市宾阳县学生资助管理办公室
南宁市宾阳县宾州镇第五初级中学
宾阳中学
出处
《广西教育》
2019年第33期74-76,共3页
基金
南宁市学生资助项目专项课题《学生资助工作中的受助学生感恩教育模式探究》(2017XSZZ06)阶段性成果
关键词
学生资助工作
感恩教育
学科渗透
课外实践
分类号
G [文化科学]
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张明伟.
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广西教育
2019年 第33期
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