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一道单元复习题的教学思考
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摘要
本文通过对一道课后单元复习题的教学过程进行总结反思,以习题为基础进行改造和拓展,并提出改进意见,丰富教学资源,提高教学质量。
作者
梁贞丽
机构地区
玉林市兴业县石南镇黎村小学
出处
《广西教育》
2019年第33期101-101,103,共2页
关键词
课后习题
教学实践
教学反思
教学规律
分类号
G [文化科学]
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广西教育
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