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开展大课间体育活动,建设学校特色体育文化
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摘要
基础教育对人才培养起到至关重要的作用,而在基础教育阶段大课间体育活动是学校体育教育的重要内容和手段,也成为锻炼孩子德智体美的结合点。新时期大课间体育活动的追求是健康、创新、和谐。为此,需要在传统的活动基础上对大课间体育活动形式和活动内容进行改进和创新。从学校近年实践来看,以竞赛、游戏等多种形式开展大课间体育活动,可以吸引学生参与活动的热情,促进特色校园文化的形成。
作者
梁金清
机构地区
广州市越秀区中山二路小学
出处
《师道(教研)》
2019年第10期14-14,共1页
关键词
大课间体育活动
特色校园文化
基础教育
学校体育教育
人才培养
特色体育文化
内容和手段
改进和创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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