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农村中学地理微课教学的思考与应用
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摘要
微课的发展非常迅猛,满足了新时代学生个性化学习的需求,随着信息与通迅技术的快速发展,近几年微课已逐渐成为一种新型的网络在线教学方式,便于学生随时随地、反复学习,在教学上的应用日趋广泛。笔者结合地理微课教学实践,对农村中学地理微课教学的思考、制作与应用进行了一些有益的尝试。
作者
李贵兵
机构地区
龙门县永汉中学
出处
《师道(教研)》
2019年第10期95-95,共1页
关键词
个性化学习
微课
地理微课教学
制作与应用
中学
反复学习
网络在线教学
农村
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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