核心素养下的中学信息技术有效课堂研究

当前科技发展日新月异,社会的各个领域充斥着信息技术的各类应用,信息技术的作用在人们的生产活动中越来越显著。目前,中学阶段信息技术课程着重提高学生的信息技术核心素养,提高学生的实践创新能力和信息技术知识水平,让学生通过信息技术的学习和实践,促进学生的各项素质发展和综合能力的提升。