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数形结合的数学思想在应用题教学中的应用
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摘要
画线段图,是一种技能,掌握任何一种技能都需要训练,还需要长期的实践应用。学会画线段图,运用线段图分析解决实际问题是要经过训练的,使学生在探索和解决问题时,掌握并运用数形结合的数学思想方法。
作者
王静
机构地区
吉化第一实验小学校
出处
《小学科学》
2019年第11期113-113,共1页
Science
关键词
数形结合
数学思想方法
线段图
应用题
实践应用
教学中的应用
解决问题
技能
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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