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重新设计教学内容 建立相应评价体系 增加理论知识教导

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摘要 核心素养是指学生所拥有的适应终身发展需要的品格与能力,是学生可以进行更高层次学习研究的必备素养。小学体育核心素养是指,为小学生适应社会未来需要树立终生学习概念,培养小学生的运动能力、健康行为、体育品德。具体来说,就是在小学体育教学过程中,使学生掌握一定体育技巧,积累一定运动经验,养成定期锻炼习惯,形成终生锻炼意识,树立正确的体育品格、体育精神、体育道德等。改变传统的小学教学模式,将核心素养的培养纳入小学体育教学的课程中来,以小学生体育品格培养作为课堂教学的主题。提高小学生的综合素质是当前小学教育的教育目标,但如何实现这一目标,需要教育工作者付出极大的努力才能实现。
作者 柏彩萍
出处 《小学科学》 2019年第11期195-195,共1页 Science
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