数学课堂优化计算教学策略

数学是小学课程中必不可少的重要课程,是培养小学生数学思维、逻辑思维以及计算能力的基础环节与关键。因此,要想让小学生学具备较强的计算能力,小学数学教师要优化与改革计算教学策略,使传统教学模式下的种种弊端问题得到有效解决。本文针对这一课题进行了专项研究,提出了优化小学数学计算教学的若干措施,供广大小学数学教师参考。