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生本理念下的科学课教学策略探究

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摘要 生本理念是一种在素质教育背景之下产生的教学理念,倡导基于学生为主体开展教学活动。在小学科学教学中基于生态理念为基础,探究合理的教学模式与手段,可以提升教学质量与效果。基于此,文章主要探究了生本理念之下的小学科学教学策略与手段,通过有效提问、创新教学情境、针对性教学等多种方式探究了小学科学教学模式,希望可以为生本理念之下教学模式的创新与应用奠定基础。
作者 谢小龙
出处 《小学科学》 2019年第11期230-230,共1页 Science
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