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转变教学方式 满足学生需求

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摘要 在以学生为主体、教师为主导的课程理念下,营造宽松、愉悦的课堂氛围是体育教师必须充分考虑的问题。教师要从学生个体发展出发,从学生的内心需要出发,打破教学固有模式,借助一切可利用的资源,提高课堂教学效率,促进学生个体发展,进而激发学生强身健体的意识和热情。
作者 李慧
机构地区 睢宁县实验小学
出处 《小学科学》 2019年第11期278-278,共1页 Science
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