倾听使课堂更精彩

听、说、读、写是语文学习的基本素养,而听则是小学语文学习的首要因素。学生的倾听习惯直接影响着其学习效率和倾听能力,良好的倾听习惯对提高倾听能力有着至关重要的作用。小学生的倾听能力主要表现在课堂上倾听时的注意力,对教师语言的辨识能力,对话语的记忆能力以及对教师所讲内容的分析和抓住要点的能力等。因此,在小学语文课堂教学中,我们教师应十分重视学生倾听习惯的培养,集中分析孩子们不良倾听习惯养成的原因,从根本上帮助学生养成良好的倾听习惯。