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现代学徒制视角下高职国贸专业人才的培养
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摘要
现代学徒制培养人才将学校与企业作为核心,双方只有不断强化沟通协作,最大程度运用学校师资资源与实践经验,才可以对合作育人制度不断改进,有效连接专业设计和产业发展,同步发展课程目标与岗位需求。
作者
任媛媛
机构地区
湖南外贸职业学院
出处
《知识经济》
2019年第19期140-140,142,共2页
Knowledge Economy
关键词
现代学徒制
高职国贸人才
培养
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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