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从“头”开始,管理班级
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摘要
班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。怎样做好班级管理,让学生快乐地学习成长,关键就在我们学校教育,在学生的初期,尤其是小学阶段,负责小学生一切学习生活习惯的班主任,任务就更加繁重了。
作者
李慧
机构地区
云南省玉溪市华宁县西冲小学
出处
《天津教育》
2019年第14期21-21,23,共2页
Tianjin Education
关键词
班级管理
班主任
管理班级
小学阶段
小学生
生活习惯
快乐地学习
教育和管理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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