期刊文献+

初中英语阅读与写作教学的结合途径

下载PDF
导出
摘要 在初中阶段阅读、写作是学生需具备英语基础素养,教师以立德树人理念为载体,以培养初中生阅读、写作能力为导向,探析英语教学中学生写作、阅读能力融合培育方法,以期提高初中英语教学综合质量。初中英语阅读与写作结合教学具有如下价值:第一,指引教师丰富英语教学实践形式,使阅读及写作教学内容得以充实,为提高新时代初中英语教学质量奠定基础;第二,提升学生英语知识灵活驾驭能力,为培养学生跨文化交互能力、口语交际等英语素养夯实教改基石。基于此,为提高初中英语教学实践综合质量,探析写作、阅读教学结合途径势在必行。
作者 梁志亚
出处 《天津教育》 2019年第14期146-147,共2页 Tianjin Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部